Уроки Дня Победы! Что говорят мне фронтовые письма.
2013-05-18Максим Тууль 6 мая 2013 г.
Профессионалы.ru
Уважаемые коллеги! Дорогие друзья!
Накануне великого праздника — Дня Победы, позволю себе занять несколько Ваших драгоценных минут и предложить Вам поговорить об Уроках, которые преподнес нам этот исторический день.
Каждый год все дальше относит нас от тех событий, которые стали основными в жизни нашего старшего поколения.
Прекрасно помню, что отец мой, прошедший всю войну от начала до конца, всегда вспоминал эти страшные годы как самое яркое событие в своей жизни. Думаю, что и вы не раз встречали подобное отношение к прошедшей войне у старшего поколения.
Конечно, понятно, что это их молодость, это их настоящие Поступки, которые им пришлось совершать. Это их реальная, насыщенная колоссальным количеством событий жизнь…
Но, наверно, не только личные ощущения сделали эти годы самыми острыми и полными жизни воспоминаниями. Из того времени, из тех событий мы, сегодняшние, можем извлечь и другие объективные уроки, так необходимые нам в нашей теперешней жизни.
Читая отцовские фронтовые письма, я не раз невольно задавался вопросом: а смогут и станут ли сегодняшние молодые юноши и девушки также самоотверженно и безоглядно, как делали это наши предки, бороться за независимость нашей сегодняшней Родины – России? Смогут ли они отдавать последние силы, и порой жизнь, за своих товарищей-однополчан, а то и просто за незнакомых им людей, которым требуется помощь и защита?
И я ловлю себя на мысли, что не могу уверенно сказать – Да!
Что же произошло с нашей страной и ее гражданами за эти годы?
Каковы же эти уроки Великой Отечественной Войны 20 века, которыми нужно и должно пользоваться нынешнему поколению и передавать своим потомкам?
Урок 1. Беззаветная любовь к Родине.
Из нынешней истории мы знаем, что это была «…нищая,…. немытая Россия…», с тяжелыми, порой скотскими, условиями жизни, с несправедливым, как нам теперь твердят, социальным строем. Но почему-то на защиту этой страны большинство населения встало насмерть, не колеблясь и не задумываясь. Для них это была Их Родина!
И слова из песни «С чего начинается Родина» были не пустыми словами, они действительно описывали то, что остается у нас с детства и на всю жизнь… Сказал бы мне кто-нибудь тогда, что у меня могут появиться мысли покинуть эту страну, мою родную землю! Да мне такое бы и в голову никогда не пришло. Боюсь только, что наше поколение – последнее, столь категорично отрицающее саму возможность променять свой дом на чужбину.
Что же должно было произойти, чтобы наша молодежь сегодня поголовно была готова жить и работать вне страны, чтобы государство наше стало настолько неуютным для людей с активной жизненной позицией, и, появись такая возможность, многие сразу бы разлетелись кто куда.
Что же было таким притягательным тогда и таким отталкивающим сейчас?
Что бы ни говорили, но тогда была единая страна для всех. И любовь, и гордость к этой стране прививали с детства. И пусть было много лжи и фальши, и смеха над стареющим политбюро, и нередкие случаи воровства и мздоимства, но, при всем том, Родина была для большинства свята и незыблема.
И в атаку наши отцы и деды шли, если не за Сталина, то всегда за Родину.
Хотя мой отец, да и мама – блокадница, никогда не стыдились того, что они искренне любили «Отца всех народов» и верили ему.
А что сейчас? Много ли наших молодых пойдет сегодня в атаку за Родину?
Вы скажете: «Много». И, возможно, будете правы. Только вот стоит уточнить, за какую?
А как сегодня воспитывают в наших детях патриотизм и прививают любовь к своей стране? Какое влияние на неокрепшую еще детскую психику оказывают различного рода акции и протокольные мероприятия, массовый дебилизм нашего телевидения, призывающего на все смотреть через призму денег и оценивать все с позиций потребителя?
Какой вывод для себя могут сделать далеко не глупые наши отпрыски, слушая очередные патриотические излияния наших бонз, зная при этом, что у очередного так называемого «патриота», детки давно уже перебрались в благополучную заграницу, поближе к родительским деньгам и недвижимости? Поневоле начинаешь понимать наше старшее поколение, сравнивающее жизнь и быт того же Иосифа Джугашвили и нынешних наших руководителей.
И, тем не менее, вопреки усилиям наших «патриотов» и деяниям наших правителей, в наших силах вложить в сердца и умы наших детей истинное понимание того, что же такое Родина и как ее нужно любить!
Просто, давайте чаще прислушиваться к рассказам так стремительно тающей когорты Ветеранов. Давайте всерьез воспринимать их искренние, а потому по-настоящему ценные, деяния и поступки, которые они совершали на благо своей Родины!
Научить подобному наших детей – вполне посильная для нас задача.
Урок 2. Настоящая дружба и взаимное уважение.
Рядом с моим отцом воевали, пожалуй, представители всех национальностей. В его фронтовых письмах я то и дело встречаю упоминания имен и грузинских, и украинских, и татарских, и еврейских. И все они были членами одной семьи, одного фронтового братства. Скажите, что все это советская пропаганда, миф о единстве и братстве народов советских республик и т.п.
А много ли вы сможете вспомнить случаев неприязни или ненависти в быту, в простой жизни, среди простых людей в те времена? Часто ли вы ловили себя на мысли, что рядом-то оказывается белорус, украинец или грузин. Да и вообще, приходило вам в голову делить своих друзей и знакомых по разным национальностям?
Что же должны были сделать наши политики, чтобы сегодня в Киев-Мать городов русский, в Крым, в Грузию, Армению и т.д. мы приезжаем как чужаки, как иностранцы; чтобы на людей, говорящих по-русски с акцентом мы смотрели с ненавистью и страхом.
И при этом понимали, что это чувство взаимно.
Да, возможно, национальная политика в то советское время была однобокая и часто несправедливая. Но она, по крайней мере, БЫЛА. Конечно, нам забивали голову всевозможными штампами и лживыми научными изысканиями, оставляя при этом пустые полки в магазинах… Но, при всем этом, у нас в голове что-то было. И среди этого «что-то» было немало правильного. Сегодня же наши магазины ломятся от изобилия, но в головах часто пустота и хаос.
Давайте же постараемся не допустить подобные пробелы в головах близких нам людей. Давайте сделаем так, чтобы то самое фронтовое братство, готовность прийти на помощь, поделиться последним, поддержать в беде, стало для нас и наших детей примером того, как можно и должно жить в едином для всех нас государстве под названием Россия!
И наконец, урок третий. Это Вера!
Вера в то, что впереди будет хорошее, в то, что мы преодолеем все трудности, потому что строим лучшую жизнь. Вера в то, что мы сделаем нашу страну такой, чтобы дети и внуки наши могли ею гордиться, а жить и работать в ней считали бы благом.
В это верили наши отцы и матери. Эта Вера помогала им переживать трудности и невзгоды, наполняла их энтузиазмом и уверенностью, что они смогут создать для будущих поколений тот самый «город-сад».
Что же должно было произойти, чтобы получилось так, что радуется жизни сегодня только Москва, Питер, да еще несколько мест, которые по пальцам можно пересчитать. А вся остальная наша необъятная страна пребывает в глубоком пессимизме, беспросветности, и безо всякой надежды на то, что в один прекрасный момент все измениться. Неужели за это отдавали жизни наши отцы и деды?
Уроки наших отцов говорят — Веру терять нельзя! Она, может, единственное, что осталось у многих наших сограждан, что еще не дает им полностью отдаться отчаянию и скатиться прочь с дороги Жизни. Она то, что может объединить нас и заставить начать действовать сообща, чтобы, в конце концов, оставить нашим потомкам их настоящую Родину, любящую, мудрую и могучую! И чтобы слово это – Родина – никогда не было для них пустым звуком.
Есть такая притча:
Встретились два друга, которые очень давно не виделись. Жизнь разбросала их по разным странам, а теперь вот внезапно свела снова.
Друзья крепко обняли друг друга. Оба возмужали, волосы немного заволокло сединой, фигуры отяжелели, но глаза …. глаза были те же.
Они устроились в уличном кафе, и с интересом рассматривали друг друга.
- Сашка, ты, говорят, весь мир объездил, – спросил Сережа, – Расскажи. Как там поживается русскому человеку?
- Да, знаешь, как говориться, там хорошо, где нас нет. А вообще, жить везде можно, были бы деньги, – Александр на минутку задумался.- Да вот знаешь, где только не был, а домой все равно тянет. Особенно вечером. Подойдешь к окну, а небо другое и ты чувствуешь, что не твое. И так тянет на душе, будто школьные фотографии смотришь. Понимаешь, что не вернуть, а хочется.
- Поэтому ты и вернулся? К своему небу?
- Да, наверное …. Вот жил в Америке, там все очень функционально. Это как офисный стул, подлокотники, колесики, все чтоб удобно было. Но тоска…. Нет спонтанности, все должно быть так, как прописано, понимаешь?
- Потом Англия… ну ты в курсе, я там женился. Думал, нашел то место, где все основательно и спокойно. Англия, она как тяжелое кресло. Такое знаешь, дубовое кресло обтянутое натуральной кожей. Вековые традиции, но иногда так хотелось отодвинуть это кресло в сторону и плюхнуться в гамак. Но нельзя, не принято …. Не комильфо это.
Александр посмотрел с усмешкой на друга и сказал:
- А Россия-матушка – это как наша любимая скамейка в школьном парке. Старая, давно не крашенная, но на ней вырезаны наши имена. Ты знаешь, что на ней всегда можно переночевать. Вот такая она …. Родина.
Друзья мои!
Грядущий праздник остался, пожалуй, последним событием, одинаково дорогим всем гражданам нашей страны. А это значит, что к урокам, которым он нас учит, у людей еще может возникнуть Доверие. И это доверие надо растить, преумножать, защищать и ни в коем случае не закатывать его в Бронзу. Это, то немногое человечное, что еще осталось нам от наших предков, и мы обязаны передать это нашим потомкам.
Будем же верны памяти наших отцов и дедов, наших матерей, которые строили и защищали для нас нашу Родину, чтобы мы смогли передать ее нашим детям.
Низкий поклон и наша бесконечная благодарность всем, кто ценой своей жизни преподал нам Уроки, которые мы не должны забывать!
С великим праздником Вас, С днем Победы!
С днем ЕДИНЕНИЯ всех россиян!
